2025 年3月5 日，学前教育教研室召开了本学期第一次教学研讨会。此次研讨会旨在提升教师的专业素养，推动学前教育教学质量的进一步提高。

在理论学习环节，全体教师深入学习了习近平总书记关于“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”的重要论述。通过对这一理论的深入解读，教师们更加明确了教育在国家发展战略中的重要地位，深刻认识到学前教育作为基础教育的起始阶段，肩负着为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础的神圣使命。这不仅激发了教师们的使命感和责任感，也为他们在日常教学中如何融入国家发展理念提供了理论指导。

业务学习聚焦于2025年《中华人民共和国职业教育法》修订后的地方实施细则。随着职业教育在国家教育体系中的重要性日益凸显，新修订的实施细则对学前教育专业的发展提出了更高要求。教师们对细则中的关键条款进行了细致研读，包括对学前教育专业人才培养目标、课程设置、实践教学等方面的规定。通过讨论，大家进一步明确了在新政策下，如何调整教学内容和方法，以培养出更符合社会需求的学前教育专业人才。

教研活动以学习讨论《初等教育学院2025年重点任务实施方案》为核心。教师们结合自身教学经验，就方案中的教学改革、师资队伍建设、学生实践能力培养等重点任务展开了热烈的交流发言。在讨论中，教师们提出了许多建设性的意见和建议，如加强与幼儿园的合作，建立更紧密的实践教学基地；开展多样化的教学活动，提升学生的创新思维和实践能力；加强教师培训，提高教师的专业素养和教学水平等。

此次教学研讨会的成功举办，不仅加深了教师们对国家教育政策和学院重点工作的理解，也为今后的教学工作指明了方向。学前教育教研室将以此次研讨会为契机，不断创新教学方法，提升教学质量，为学前教育事业的发展贡献力量。

              供稿、摄影：初等教育学院朱肖琼

2025年3月6日

 （初审/朱肖琼 复审/康译文 终审/霍晓静）