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少儿教育与服务学院举办“以幼为本 科技赋能”师生培训,智能仿真婴儿助力托育人才培养
发布时间:2025-11-20     浏览量:96

为深入推进托育服务专业人才培养,强化科技与教育的深度融合,2025年11月19日下午,少儿教育与服务学院在乐行中心托育实训室成功举办了以“以幼为本,科技赋能”为主题的师生专业培训学习活动。本次活动特邀幼乐美教育科技有限公司西北区域经理孙天佑担任主讲,聚焦前沿的“Baby10”人工智能仿真婴儿,为学院托育专业教师及备战2026年职业院校技能大赛的师生团队带来了一场理论与实践紧密结合的深度培训。本次培训也是学院积极推动专业内涵建设与教学模式创新的重要举措。

培训伊始,孙天佑老师系统介绍了“Baby10”人工智能仿真婴儿的整体情况。他讲到,这款高仿真智能教具的设计核心理念是“以幼为本”,旨在通过高度模拟真实婴儿的生理反应和行为模式,为学习者创造一个近乎真实的实践环境,从而有效提升其专业技能和人文关怀能力。在随后的讲解与演示环节,孙老师从准备工作、产品初始化、产品功能详解到多元应用场景,层层递进,进行了细致剖析。他重点演示了如何通过手机端“乐美学习云”APP或电脑端“谷歌浏览器”登录智能仿真婴儿实践教学系统。该系统构建了一个完整的交互任务体系,参训师生可通过它实现对仿真婴儿的“喂食护理”、“科学拍嗝”、“尿片更换”、“情绪安抚”、“情绪识别与应对”、“着装感受调节”等一系列精细化照护操作。孙老师指出,系统的“专项训练”模块有助于学生分项突破技能难点;“领养模式”则模拟连续数日的育儿体验,考验学生的耐心、责任心与综合应对能力;“自检模式”则为学生提供了独立练习和反思提升的空间。

参训师生对这套先进的实训系统表现出极高的热情。在实操练习环节,大家纷纷围拢在“Baby10”周围,认真尝试各项指令操作,仔细观察仿真婴儿的即时反馈,并就操作中遇到的细节问题与孙老师进行深入交流。实训室内学习氛围浓厚,科技感与实践性交织,充分展现了现代职业教育的新面貌。

负责托育专业核心课程的老师们同样感触颇深:“科技赋能教育在这里得到了完美体现。这套系统将抽象的照护理论转化为可视、可感、可互动的实践过程,极大丰富了我们的教学手段。它不仅能用于技能大赛集训,未来更可融入日常教学,帮助学生构建起更加系统、扎实的实操能力体系,为证书考核和未来上岗就业打下坚实基础。”

学院相关负责人表示,此次“以幼为本,科技赋能”培训的成功举办,标志着学院在托育人才培养信息化、智能化探索道路上迈出了坚实的一步。引入“Baby10”这类先进的智能实训设备,其最终目标远不止于支撑职业技能大赛和证书考核,更在于通过模拟真实工作场景,可以全面提升学生的岗位胜任力与职业素养,实现从“知”到“行”的无缝衔接。未来,学院将继续深化与行业领先企业的合作,引入更多优质教育资源,持续优化实训条件,努力培养出更多既掌握扎实专业技能,又具备深厚人文关怀精神的卓越托育人才,为区域婴幼儿照护服务事业的发展贡献更大力量。

此次培训不仅是一次新设备、新技术的推广学习,更是一次教育理念的更新与实践教学的革新,为少儿教育与服务学院进一步提升人才培养质量注入了新的科技动能。

供稿、摄影:少儿教育与服务学院

2025年11月19日

(初审/张婧嫕 复审/康译文 终审/金仁治