为进一步强化辅导员队伍的职业认同感与履职能力，推动学生工作规范化、专业化发展，3月18日下午，少儿教育与服务学院成功举办辅导员职责规范与工作技能实践专题培训。本次培训由学院党总支副书记霍晓静主持并作专题辅导，学工干事、全体辅导员参加学习。

霍书记围绕教育部43号令规定的辅导员九大工作职责，结合高职学生特点，逐条解读了思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件等核心职责的内涵要义与实践要求。她指出，职责规范是辅导员工作的“根本法”，只有心中有数、手中有策，才能在繁杂的事务性工作中抓住育人主线。

针对心理健康教育这一重点工作，发挥多元主体开展协同育人工作，密切联系班级心理委员及心理健康教育中心教师，了解学生思想动态，提升对学生心理状态的敏感度与应急处置能力。在资助工作专题中，深入解读资助政策要点、资助对象精准识别、资助资金合理发放等关键问题，强调资助育人的温度与精度。

霍书记在总结讲话中对辅导员提出殷切期望：一要筑牢信仰之基，做学生思想的“引领者”；二要提升专业之能，做学生成长的“护航员”；三要恪守仁爱之心，做学生信赖的“知心人”。她要求全体辅导员以此次培训为新起点，将学习成果转化为推动工作的强大动力，真正做到明责于心、履责于行。

参训辅导员今后将始终坚守育人初心，不断提升专业素养与工作能力，努力成为学生成长路上最亲近的引路人，为学校高质量发展贡献学工力量。

                     供稿、摄影：少儿教育与服务学院马海霞

                                          日期：2026年3月18日

（初审/马海霞 复审/霍晓静 终审/魏列强）