突如其来的疫情，给兰州市按下了暂停键；平日里书声琅琅生机勃勃的校园也瞬时间安静沉寂。为确保在校生安全有序的校园生活，学校实行闭环式管理，开展线上教学，教职工居家办公上课，最大程度保证学生们的安全与学习质量。

万事开头难，在校的学生毕竟大多数都是还未成年的孩子，面对突如其来的严峻疫情，他们周末见不到自己的父母家人，平日在上课也只能在宿舍线上进行，焦虑的情绪陡然上升。校领导对此事非常重视，号召辅导员及各任课老师平日多观关注所带班级学生情绪状况，发现异常现象及时干预，多参与到学生的班级群聊里和大家聊天，活跃气氛，安抚学生的情绪。

作为20学前七班、八班两个班级的辅导员老师，我深知在此期间我就是学生们的在校大家长，也是他们在学校最亲近熟悉的老师。我不仅要确保孩子们的在校的安全、学习；疫情期间，关注孩子们的心理健康，及时安抚、疏导孩子们的不良情绪成为这一期间尤为重要的工作。除了每天例行两次在班级群内督促孩子们按时上报健康码，晚间按时归寝打卡外，我会挑孩子们课间级晚间周末时间，进到群内以朋友的身份和大家聊聊天，分享一些好听好玩的，发一些表情包逗逗她们开心，活跃一下气氛，尽可能缓解一下孩子们的焦虑。当孩子们遇到生活学习上的问题，及时与同事校领导沟通帮助孩子们解决问题，让学生们在学校也能感受到如家一般的温暖踏实。同时，及时把学生在校的安全学习情况反映给学生家长群，好让久未见到孩子们的家长放心，让家长知道孩子们在学校一切都好。

辅导员工作是一个相对细碎也更需要细心操心的工作，刚接手辅导员工作的第一年着实会手忙脚乱，但也正是在辅导员的工作岗位上我快速成长，与学生打成一片，体会到为人师身上的责任与担当，受益良多。

目前兰州市的疫情已得到基本控制。学校工作在学校、老师、学生三方面的共同努力下，有条不紊。相信兰职院上下师生齐心，一定会筑牢校园安全的大门！