尊敬的各位领导、老师：

大家好!   我是初等教育学院姚继琴，今天作为参加2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的团队代表在此发言，我深感荣幸和激动。

首先，我代表团队向各位领导、以及在备赛期间无私帮助过、指导过我们的各位老师表达诚挚的谢意！

自20年12月份以来，杜亚洺、杨岚和我组建团队，开始备战学院教学能力大赛，随后我们非常幸运地被推荐参加省赛，获得了省级一等奖，并被推荐参加了国赛。国赛的成绩目前还未公布。通过比赛，我们积累了自信，丰富了教学经历，是一次难得的培养和锻炼机会。通过这一年多的不断创新尝试与努力，我们的业务能力得到了很大的提升，对课程建设乃至整个学科建设有了更加深入的思考。借此机会，我代表团队谈几点体会，希望得到大家的指正和支持。

我们的参赛课程是《手工制作与环境创设》，以前我们的授课形式仅停留在传统的课堂，多媒体、线上教学平台运用较少。但近些年来随着课程改革不断推进，审美能力和人文综合素养已成为人才培养的核心目标，我们发现传统的教学模式已经不能满足社会需要。课程教学创新势在必行，团队也希望通过“以赛促学、以赛促教、赛教结合”的方式来促进成长，推动课程教学创新改革。

对标东部沿海院校课程改革，积极参加教学创新培训，认真反思课程教学现状的基础上，确立了以“以美育人，以文化人”的课程目标，将中国传统文化元素融入课堂，在讲授技艺的同时让学生赏析中国古代精湛的手工制作工艺、感受中国文化艺术的博大精深，将历史教育、民族教育、文化教育等思政元素融入课程教学环节，将传统工艺和现代工艺相结合，力求在课程内容、课程体系、教学方法等方面谋求不断创新。

在课程体系的构建上，团队围绕“丝绸之路”各类相关元素，如沙漠之舟、九色灵鹿、花开敦煌等，将手工制作、环境创设等传统课堂内容，与中国古典文化、幼儿教育教学进行融合，确定了“一轴两翼”课程体系。

在教学方法上，我们采用了线上线下混合的教学模式，结合十字教学法，采用浸润式美育教室、VR技术、网络赏析平台等信息化手段，相辅相承服务于课程内容，提高教学质量。

在备赛的过程中，我深深感受到了团队合作的强大力量：白天大家都要上课，备赛只能利用课余时间进行，特别是参加省赛以来，我们可以做到一周不回家，但团队不能一天不碰面；周末，我们白天在学校磨了一整天的课，晚上回家还要用微信语音继续讨论几个小时。“三个女人一台戏”，备赛中针对一些细节问题，时常也会面红耳赤。这样疯狂的状态，让我们得到了“拼命三娘”的美誉。

同时，我们也被各级领导的帮助、资深教师无私奉献精神所感动。初教院专门邀请了曾涛老师、王玉芳老师及省外资深专家，手把手对团队进行了辅导，协助制定参赛方案。曾涛老师帮助我们修改文字材料至凌晨三、四点；李玉芳老师身体抱恙，坚持视频辅导；李吉祥老师全程提供了坚实的技术保障。暑假期间，团队驻扎学校准备省赛，副院长王琦全程陪伴指导。领导和老师们的关怀与帮助，让我们倍感温暖、如沐春风。正是大家的支持与鼓励，成就了我们的拼搏与努力。疲惫、枯燥和奔忙的备赛过程已成过往，但这都将成为积淀，成为我们人生中重要的收获和成长。

参加教师技能大赛是对我们教学创新成果的一个汇报和呈现。既是比赛也是学习，在备赛中，我们取长补短，不断地修正我们的教学创新思路和课程目标。我们深知，我们跟全国优秀的教学团队还有很大的差距，我们会把现在取得的这点成绩当作我们的起点，进一步提高教学水平，强化教学技能，增强实践应用能力，为学院的“双高” 建设贡献一点绵薄之力！

再次感谢各级领导和老师给我们团队的支持和鼓励！真诚地祝愿各位领导、各位同事身体健康、工作顺利！谢谢大家！

供稿、摄影：初等教育学院

2021年1月5日