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同心抗“疫” 同“屏”共振——疫情期间辅导员工作总结
发布时间:2022-11-01     浏览量:674

肆虐的疫情打破了兰州的安宁,减少了校园的朝气,给我们每个人都铺开一张考卷。作为一名新生辅导员,我深知自己把每一名学生守护好、引导好、安抚好,做好学生的堡垒工作,就是为打赢这场“疫”战作贡献。

一、常规工作不怠慢

受疫情的影响,我们的工作在“线上”,学生的学习在“云端”,虽与学生久久不能见面畅谈,但我们的联系更加紧密。每日关注疫情数据、每日摸排学生状况、每日叮嘱学生按时疫情打卡、体温检测、核酸检测、每日转发学校官方信息、定期召开班会……这都是我们的常规工作,只有认真按时做好每一项常规工作,才能保证学生安全的第一道防线不破防,才能为学生营造更加安心舒适的生活、学习环境。

二、心理防线要筑牢

   学生的心理健康状况是每位辅导员要格外关注的工作内容,按照学校要求定期摸排学生的心理健康状况,督促学生按时完成大学生心理健康测试,及时与学生建立良好的情感链接,让学生能够“亲其师”。对于需要重点关注的学生,鼓励他们要学会表达自己、选泄自己的不良情绪、多参加户外活动、做自己喜欢的事情排解焦虑等。只有筑牢学生的心理防线,才能保障学生健康的身心发展。

三、线上学习常督促

“空中课堂”在疫情下已成为常态,为了保证“疫情防控不松劲,教学质量不降低”,任课教师、辅导员、学生要同心戮力。作为学生最紧密的联系人,辅导员更要担当作为,按时督促学生上好每一堂课,随时抽查学生的上课情况,对缺勤的学生及时问询原因,做好学生的监督工作,做到与学生同心抗“疫”同“屏”共振

供稿 拍摄:刘婧

2022年11月1日

(初审/马海霞  复审/康译文  终审/霍晓静)